Dos proyectos de 5º A y B en la Biblioteca

Rafaela, una vida de novela

   En el marco del proyecto "Conociéndonos", de Educación Sexual Integral (ESI) y coordinado por la maestra de Ciencias Naturales, Prof. María Martínez, los chicos de 5º A y 5º B leyeron este año, en sucesivos encuentros en la Biblioteca, la novela Rafaela, de Mariana Furiasse.

    Está escrita como si fuera el diario de una adolescente, que cuenta sus emociones y los conflictos con su familia, con su imagen corporal y sus dificultades para relacionarse con los chicos. 

 

No solo compartimos la lectura,la historia de las penas y alegrías de Rafaela...  

 También los comentarios, emociones, preguntas que ella despertaba en cada uno y en cada una ...

Muchas veces el texto hizo que los chicos  contaran sus experiencias personales, en un clima de respeto.

 Y también fue posible hablar de conflictos que a veces se producen dentro de cada grupo. Esta lectura nos ayudó a pensarlos y a discutir soluciones. 

Los dos quintos disfrutaron muchísimo de la lectura. Aquí, algunos chicos de 5º A cuentan qué les gustó más de la historia:

Carnaval, aquí, allá y en todas partes...

 En el marco del curso distrital de Prácticas del Lenguaje  centrado en la lectura en contextos de estudio -coordinado por el  Prof. Matías Perla-, al que concurrieron el maestro del área, Prof. Alejandro Aráuz, y la Maestra Bibliotecaria, los chicos de ambos quintos investigaron en diversas fuentes sobre el sentido del Carnaval y su desarrollo en diversos lugares y épocas.

Tres lugares fueron elegidos para profundizar la investigación sobre ellos: Buenos Aires, el Noroeste argentino -en representación del área andina, y Cuba.

Este proyecto entroncó con el del Acto del Patrono, y de él surgieron dos producciones para ser presentadas ese día.

El siguiente video, dirigido y compaginado por el Profesor Aráuz, contiene textos elaborados y leídos por los chicos, así como imágenes elegidas por ellos.

La segunda producción fueron bailes representativos de cada región, e los que participaron, igual que en el video, alumnos de ambos grados.
Los bailes, preparados y dirigidos por la maestra de 5ºA, Profesora María Martínez y la Profesora de inglés, Sandra Reinoso, implicaron también investigaciones precisas en libros  y videos; testimonios orales y búsquedas en Internet para definir la coreografía, el vestuario y la ambientación de las escenas.
La Biblioteca ofreció para ello sus materiales y su asesoramiento.

Para alegría de todos en el salón de actos, allí se presentaron la conga, el carnavalito y la murga. 

Aquí vemos fotos tomadas por la Profesora de Plástica Gabriela Andrés:

I. La conga

Prepararon el vestuario: Sandra (inglés) y María (5ºA) con la colaboración de Alicia Reyes (2ºB)

II- El Carnavalito:

Muchas manos colaboraron para aportarle a esta comparsa: la bandera, el diablito y el "mojón" de  la Pachamama: María (5ºA), Sandra (inglés), Gabriela Fernández (Plástica) y Silvia (Biblioteca).

 III. La murga

Inestimable aporte a este baile fue el de la familia Ocampo, 

que aportó trajes y ... 

¡Bombo y bombista!

 De la Murga "La resaca de Palermo".

Y desde luego su mayor aporte: ¡Cristal!

Sentir la alegría del Carnaval en los chicos y en el público, fue el mejor cierre y el mejor balance de este proyecto:

"¡Y siga, siga, siga el baile!"